Faculdades Abertas

Nos dias 12, 13 e 14 de agosto de 2025, o grupo PET Letras teve a honra de participar ativamente do evento “Faculdades Abertas”, realizado na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Este projeto tem como principal objetivo apresentar os cursos de graduação da universidade aos estudantes do Ensino Médio, em especial aos estudantes que atualmente cursam o 3º ano e que, em breve, precisarão tomar uma das decisões mais importantes de suas vidas: qual carreira seguir.

O evento é amplamente divulgado e recebe visitas de diversas instituições de ensino, tanto públicas quanto privadas, abrangendo não apenas alunos da cidade de Dourados, mas também de municípios vizinhos. Essa abrangência regional torna o evento uma excelente oportunidade de integração entre a universidade e a comunidade externa, além de cumprir um importante papel social: aproximar o Ensino Superior daqueles que, muitas vezes, não têm acesso a informações detalhadas sobre os cursos ofertados ou sobre os meios de ingresso e permanência na universidade pública.

Durante todo o mês de julho, os integrantes do PET Letras se dedicaram intensamente ao planejamento do stand que representaria o curso de Letras durante os três dias do evento. Essa etapa envolveu reuniões periódicas, troca de ideias, levantamento de materiais e divisão de tarefas. A preocupação principal foi oferecer uma experiência informativa, acolhedora e visualmente atrativa para os estudantes visitantes.

O stand do curso de Letras foi pensado para ir além de uma simples apresentação institucional. Os responsáveis pela organização buscaram criar um espaço que despertasse curiosidade e interesse nos alunos, utilizando elementos visuais que remetesse à linguagem e literatura — com enfoque na literatura gótica — além de uma ambientação interativa, proporcionaram aos visitantes uma imersão inicial no universo do curso.

O stand do curso recebeu diversos elogios acerca da estética e organização do espaço, obtendo sétimo lugar na avaliação realizada por alunos participantes do evento. Esse reconhecimento é fruto do empenho coletivo e do cuidado com cada detalhe, desde a identidade visual até a disposição dos materiais informativos. A organização não limitou-se apenas à aparência visual, mas também ao conteúdo transmitido aos visitantes. Assim, a abordagem utilizada pelos apresentadores do stand foi considerada acessível, clara e envolvente para apresentar o curso de Letras, suas habilitações, suas áreas de atuação, bem como as múltiplas possibilidades profissionais que o curso oferece. Durante as apresentações e conversas com os estudantes, destacou-se também as bolsas e auxílios que a UFGD disponibiliza, como o Programa de Assistência Estudantil, bolsas de iniciação científica, extensão e monitoria, entre outras oportunidades que incentivam a permanência e o desenvolvimento acadêmico dos alunos.

Além disso, procuramos incluir em nossas falas algumas noções básicas sobre o que é estudar Letras, explicando brevemente o que abrangem a Linguística, Literatura e Ensino de Línguas, para que os estudantes tivessem uma ideia mais concreta do que poderiam encontrar no curso. Essa introdução teórica, embora breve, foi pensada para provocar reflexão e abrir horizontes, mostrando que o curso de Letras vai muito além da gramática e da leitura de livros, envolvendo aspectos culturais, sociais e até mesmo tecnológicos.

A receptividade dos estudantes foi surpreendente, e, durante os três dias, o stand recebeu um grande fluxo de visitas, com grupos de jovens demonstrando interesse genuíno pelas informações compartilhadas e realizando perguntas sobre o funcionamento do curso, o mercado de trabalho, a diferença entre os idiomas ofertados, e até mesmo sobre o cotidiano universitário. Foram momentos ricos de troca e escuta, nos quais o grupo PET, bem como os outros participantes do evento, puderam perceber quais são as dúvidas e expectativas mais comuns entre aqueles que pretendem ingressar no Ensino Superior. Ao final do evento, o grupo saiu com a sensação de missão cumprida e com o coração cheio de esperança. O grupo organizador acredita, então, ter conseguido não só despertar em muitos adolescentes o desejo de cursar Letras, e mais do que isso, mostramos que a universidade pública é um espaço de todos, acessível e comprometido com a formação crítica e cidadã. Nosso grupo se sentiu fortalecido pela experiência, que foi não apenas gratificante do ponto de vista institucional, mas também extremamente enriquecedora do ponto de vista humano. Com esse tipo de atividade, os docentes do curso de Letras reafirmam seu compromisso com a divulgação científica, com o fortalecimento da educação pública e com a valorização dos cursos de licenciatura. A participação no “Faculdades Abertas” certamente proporcionou aprendizado, visibilidade e conexão com futuros calouros que em breve estarão construindo novos saberes e histórias dentro da UFGD.

Revisado por: Ana Louise